
本報訊(記者 歐陽天)11月20日,湖南省市縣青年骨干教師工作坊高端研修項目湘潭市“小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的精準把握與有效實施”培訓(xùn)活動在岳塘區(qū)火炬學(xué)校舉行。來自全省的50名市縣青年骨干教師和350名湘潭市小學(xué)語文教師代表參加線下學(xué)習(xí)。
“誰知道這三幅畫講的都是什么故事?”當(dāng)天,岳塘區(qū)滴水湖學(xué)校的袁素芬老師展示了一堂示范課《童話故事中的貓》。她以圖畫引入層層提問,引導(dǎo)學(xué)生進入童話世界,并通過情境創(chuàng)設(shè)強化學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。隨后,益陽市赫山區(qū)迎賓小學(xué)的熊凌老師、湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的謝俏老師分別執(zhí)教二年級課例《孤獨的小螃蟹》和五年級課例《小狐貍》,株洲市教科院的帥曉梅老師進行了《小學(xué)整本書閱讀教學(xué)策略舉要》專題講座。
此次活動由湖南省教育廳主辦,北京大學(xué)、湘潭市教育局、岳塘區(qū)教育局、火炬學(xué)校教育集團承辦,時間為5天。培訓(xùn)采取專題授課、現(xiàn)場教學(xué)、小組分享等形式進行,分為基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群等四個板塊,目的是幫助教師解決新課標(biāo)背景下基于“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的教學(xué)觀念、方法與技能等方面的問題,提高教師對“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的理解與應(yīng)用指導(dǎo)能力,為一線教學(xué)提供教學(xué)實踐的范例。
責(zé)編:周冠成
來源:湘潭日報
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